Domaine de Bec de Jeu

De par la richesse de sa faune, sa flore, sa situation géographique, la Lozère regorge d’outils utiles pour l’éducation à l’environnement et au développement durable auprès des scolaires. Les séjours pédagogiques conçus par l’équipe EDD de la Ligue de l’Enseignement Lozère permettront d'enrichir le projet pédagogique de l'enseignant grâce aux ressources de notre territoire.

Située au Sud du Massif Central, la Lozère est un département qui a la particularité d’avoir conservé des espaces naturels préservés grâce à plusieurs programmes de protection : Parc National des Cévennes, inscription à l’UNESCO, plus récemment la création du Parc Régional de l’Aubrac, Takh,... Il est interéssant pour les écoles du département, ainsi que pour les écoles en visite en classe de découverte de mettre à profit ces atouts afin d’aborder l’EDD. En effet, nous pensons qu’instinctivement l’être humain protège ce qu’il aime. Ainsi, il semble stérile de sensibiliser des enfants à la protection de leur environnement sans les avoir un minimum incités à apprécier ce dernier. Nous aborderons donc le département via différentes approches patrimoniales : faune, flore, géologie, patrimoine bâti historique, savoir- faire culturels, patrimoine folklorique. Puis nous verrons les actions entreprises dans le cadre du développement durable : circuits courts, programmes de protection, ...

L’EDD, qu’est-ce que c’est ?

Intégrée dans une démarche transversale, l’Education au Développement Durable (EDD) est inscrite dans les programmes de l’école maternelle jusqu’à la Terminale, l’objectif principal étant de rétablir un équilibre sain entre notre environnement et notre société. De plus, depuis 2004 une charte de l’environnement est inscrite dans la constitution de notre pays. Parfois, on peut parler d’EEDD (Education à l’environnement et au développement durable). Les textes officiels mettent ainsi l’accent sur «l’interdépendance des sociétés humaines et du système Terre, la nécessité de faire des choix informés et responsables et d’adopter des comportements qui tiennent compte de ces équilibres et l’importance d’une solidarité à l’échelle mondiale». Ces programmes ont été construits dans le but de répondre aux attentes de 17 ODD (Objectifs de Développement Durable), adoptés en 2015 par les Nations Unies, dans l’espoir que ces objectifs soient remplis en 2030. Ces derniers ont d’ailleurs été renforcés par la circulaire du 24 septembre 2020 qui redéfinit l’EDD autour de 7 piliers : l’Agenda 2030, l’enrichissement des programmes, l’encouragement à l’engagement des jeunes et de l’institution, un pilotage national et académique renforcé, une offre de formation, un réseau partenarial structuré et la construction d’une stratégie internationale. Notons que l’AFD (Agence Française de Développement) propose en ce sens des outils pédagogiques pour atteindre ces objectifs.

Activités autour de la Faune et la Flore

Avec plus de 2400 espèces animales et tout autant d’espèces de plantes, la Lozère offre un patrimoine vivant de qualité. De nombreuses associations et organisations oeuvrent pour la préservation de cette richesse naturelle. Certaines activités peuvent en plus être accessibles non loin du centre, voire sur le centre et représentent donc une économie de transports.

Activités autour des roches

Le département est partagé entre quatre grandes zones géologiques et paysagères : les Causses, les Cévennes, l’Aubrac, la Margeride. N’oublions pas le secteur du Mont Lozère qui chevauche plusieurs de ces zones. Diverses activités peuvent être menées autour de la géologie sous la forme de manipulations, de visites, voire d’EPS (spéléologie, escalade, excursions pédestres).

Patrimoine historique

Comme tous les départements, la Lozère regorge de vestiges historiques qu’il convient d’apprécier. Ainsi, dans le cadre de l’EDD, les enfants peuvent découvrir comment l’Homme au fil des années s’est approprié cet environnement en utilisant les ressources naturelles à sa disposition. Mais aussi pouvoir faire preuve d’une conscience de la vie de nos ancêtres, avec un esprit analytique des points forts mais aussi des points faibles sur notre environnement ambiant. Ainsi, l’Histoire de l’humanité est indissociable de l’Education au Développement Durable.

Patrimoine artisanal, agricole, circuits courts

Il est impossible de parler EDD avec les enfants, si nous n’entamons pas avec eux une réflexion sur la manière de consommer. Quelle meilleure façon de faire que de redonner le goût aux enfants de consommer localement ? Bien évidemment, loin de nous l’idée de s’enfermer dans une sorte de protectionnisme. Cependant, il est important d’amorcer une réflexion sur le trajet effectué par certains aliments, alors que ceux-ci peuvent se trouver à portée de main. De fait, cela permettrait aussi de réduire les emballages. Force est de constater que sur le patrimoine productif, la Lozère possède de sérieux atouts. Une agriculture omniprésente, des labelisations, la sauvegarde de savoir-faires, et plus récemment une inscription au patrimoine mondial de l’UNESCO grâce à l’agropastoralisme.

Nos Valeurs Educatives

Laïcité : respecter les convictions philosophiques et religieuses de chacun
Diversité/égalité : permettre un enrichissement individuel et collectif
Citoyenneté : permettre d’expérimenter, de prendre les choses en main et de construire ses propres choix
Solidarité/engagement : participer à la construction d’un avenir plus solidaire et plus fraternel
Démocratie : participer à des débats où chacun s’exprime librement
Emancipation/socialisation : Prendre du temps pour observer, comprendre et agir

Nos intentions éducatives

Cultiver notre identité : agir pour tous, du plus jeune au plus âgé dans tous les temps éducatifs
Voyager ensemble : concevoir, construire et vivre des relations où chacun trouve sa place
Exprimer nos pédagogies : se nourrir de l’observation, de l’expérimentation, de la découverte
Explorer nos actions : transformer notre société en nous appuyant sur notre expérience et nos innovations
Agir avec et sur nos territoires : faire naître et faire vivre ensemble nos projets

Nos objectifs EDD

Aider tout acteur de l’action éducative auprès des enfants à faire connaître notre territoire afin d’en apprécier les richesses
Soutenir de diverses façons toute action en faveur du développement durable
Construire des projets de protection du territoire avec les enfants, les associations, ...
Soutenir l’économie locale en favorisant les circuits courts
Construire des animations, des projets sur les thèmes de l’artisanat, de l’environnement naturel, du développement
durable et du patrimoine en lien avec les équipes éducatives des établissements
Faire prendre conscience que chacun est acteur de l’évolution de l’environnement dans lequel il évolue

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